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viernes, 4 de mayo de 2018

Fin de curso en Senegal

Aunque parezca que fue ayer, ya han pasado 6 meses del inicio del curso de Educación para la salud en Senegal. En estos días, se ha hecho la clausura y entrega de diplomas a las 825 alumnas que han participado activamente en el desarrollo del mismo. 
En esta edición, realizada en 17 aldeas pertenecientes al pueblo de Sokone, han formado parte del equipo local 4 coordinadores/as, 20 tutores/as, además de nuestra compañera de Radio ECCA, Cristina Valencia.


Escuchamos la entrevista que resume este tiempo de proyecto

miércoles, 21 de marzo de 2018

Sexta semana del curso



Entramos en nuestra sexta semana de formación, ¡que se dice rápido!
Alrededor de cuatrocientas personas están siguiendo semanalmente la formación y las actividades prácticas asociadas a los temas tratados: participación comunitaria, la higiene, el agua, la alimentación, ITS y SIDA.

Bien sea en una barraca, en el salón de la casa de alguna alumna, en la sala donde reciben clases de costura las alumnas del Centro de Promoción Femenina de  Dar El Barka o, en el Hogar Infantil de Dar Salam... no importa el lugar, sólo necesitan un espacio donde nadie quede fuera, una alfombra o esterilla, la radio y su material impreso para seguir la clase. 

Las ganas de aprender restan importancia a los detalles estéticos del lugar. La infancia y la juventud también acompañan en este camino, quien sabe si portan la semilla del cambio.



Paralelamente a nuestro equipo local y nuestro alumnado, también hay jóvenes que quieren hacer algo por mejorar las condiciones de vida en sus barrios y, a través de su asociación local Santé Global Mauritanie, se suman también a ampliar esta formación en algunas zonas que han identificado y a las que ECCA aún no ha llegado.


¡Ánimo para todas las personas que con su ganas de aprender contagian al resto!

lunes, 19 de marzo de 2018

Nuestro director visita el proyecto de ECCA en Mauritania


D. Lucas López Pérez junto a Peter Llobell, responsable del Secretariado de Misiones de la Compañía de Jesús y, principal financiador de este proyecto visitó el proyecto de Educación para la salud y participación comunitaria que Radio ECCA realiza en Nouakchott (Mauritania).


Además en el día a día de su presencia allí, estuvo acompañado en todo momento por nuestra compañera en terreno, Beatriz Quintero y las  Hijas de la Caridad. Tuvo tiempo de ver varias de las tutorías que se realizan y visitar los barrios donde trabajamos.

Recomiendo escuchar la entrevista  https://www.ivoox.com/el-director-radio-ecca-visita-proyectos-audios-mp3_rf_24566393_1.html

viernes, 16 de marzo de 2018

Radio ECCA se adapta el ritmo del alumnado

Preparados/as para degustar  papillas nutricionales

Cuando la fruta del anacardo empieza a madurar Guinea Bissau cambia. Esos paquetes de frutos secos que compramos en los supermercados españoles es posible que hayan venido desde India, primero, pero antes de ser convertidos en productos embolsados habrán sido plantas que en gran partes provienen del país de África Occidental. El anacardo es el motor económico de Guinea Bissau; la principal fuente de ingresos de las familias guineanas. Por tanto, en marzo y abril los esfuerzos de una gran parte de la población se concentran en la recolección. La gente que vive en Bissau se va a sus huertos en las aldeas en caso de que los posean o a ayudar a familiares, vecinos o amigos propietarios. Los camiones fletados por empresas mayoritariamente indias invaden la foresta. Poca semilla de anacardo queda en uno de los principales países productores a nivel mundial, tanto que en los mercados locales no es tan evidente encontrarlo y los precios no son asequibles para la mayoría de la población local.

Con semejante movilización para la puesta en marcha de la explotación, Radio ECCA siempre tiene en cuenta que durante esta época la asistencia al curso pueda verse mermada por lo que en la planificación del mismo intentamos cuadrar el final del curso con el comienzo de esta época. Así la semana pasada hemos realizado la revisión del último bloque temático correspondiente a los temas 11 “Papel del productor y del consumidor en la seguridad alimentaria” y 12 “Salud pública y seguridad alimentaria”. Sin embargo las actividades siguen. Esta semana realizamos un cuestionario post-test cuyos resultados compararemos con los del cuestionario llevado a cabo al inicio del curso con el objetivo de realizar una evaluación del impacto del curso en las alumnas. También valoraremos conjuntamente con ellas su satisfacción en el curso, así como con la Dirección General de Alfabetización y Educación no Formal –nuestra contraparte- y el Ministerio de Educación del que aquella forma parte.
Así que los seguidores de Radio ECCA aún tendrán noticias nuestras desde Guinea Bissau.